26 ноября 2020 года проведена мастерская педагога «Технологии инклюзивного образования» по теме «Использование дифференцированного подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями». Мастерская педагога объединяет педагогов города продолжительное время. Мероприятия, проводимые в рамках мастерской педагога востребованы специалистами образовательных учреждений, так как предоставляют возможность педагогам проработать важные аспекты коррекционно-развивающей работы с...

В рамках проекта «Школа тьюторского сопровождения» 19 ноября 2020 г. прошла очередная встреча посвященная теме «Практические приёмы при работе с детьми, нуждающимися в тьюторском сопровождении». Выступающими были педагоги образовательных организаций, которые делились своим опытом работы в данном направлении. С каждым днем в образовательных организациях все больше становится детей, чей путь...

В образовательных организация города Тюмени более 130 детей, нуждаются в тьюторской помощи. Тьютор – это педагог, сопровождающий индивидуальную образовательную программу ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Профессия тьютора в системе образования относительно новая, а значит, требует изучения, осмысления. С сентября 2020 года специалисты ПМПК города Тюмени начали реализацию проекта «Школа тьюторского...

3 ноября состоялась церемония награждения победителей и призеров IV муниципального Фестиваля-конкурса мастер-классов учителей-логопедов и учителей-дефектологов города Тюмени. Традиционно фестиваль организован специалистами психолого-медико-педагогической комиссии города Тюмени при содействии Тюменского городского Профсоюза работников образования. В этом году мероприятие впервые проходило в дистанционном формате. В фестивале приняли участие более 150 педагогов. Профессиональному сообществу...

Для мастеров своего дела не бывает границ. Вот и для учителей-логопедов и дефектологов города Тюмени не помешали жизненные обстоятельства для того, чтобы принять участие в IV городском Фестивале-конкурсе мастер-классов учителей-логопедов и учителей-дефектологов и продемонстрировать свой профессионализм. Традиционно Фестиваль проводится специалистами психолого-медико-педагогической комиссии города Тюмени при содействии Тюменского городского Профсоюза работников...

29 октября 2020 будет проведен IV муниципальный Фестиваль-конкурс мастер-классов учителей-логопедов и учителей — дефектологов города Тюмени. В связи со сложной эпидемиологической обстановкой проведение мероприятия будет организованно дистанционно с использованием платформы ZOOM. Для участия в Фестивале приглашаются учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги, работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях города...

С каждым годом в образовательных организациях появляется всё больше детей, которые нуждаются в особом подходе и тьюторском сопровождении. Тьютор — относительно новая профессия в нашей системе образования, поэтому у специалистов остается еще много вопросов: «Кто такой тьютор?», «С чего начать свою деятельность?», «Какая документация должна быть?». В связи с этим...

Более 2000 обследованных детей всего за несколько месяцев. Специалисты городской Психолого-медико-педагогической комиссии подвели первые итоги работы на новой площадке. В феврале этого года подразделение тюменского Информационно-методического центра переехало в современное помещение по улице Пышминской. Планы на будущее дефектологи, логопеды и психологи обсудили на встрече с главой города Русланом Кухаруком. Подробности...

Мы приглашаем вас… Информационно-методический центр города Тюмени, психолого-медико-педагогическая комиссия и Тюменская городская организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ приглашают учителей-логопедов и учителей-дефектологов образовательных организаций города Тюмени принять участие в муниципальном фестивале – конкурсе мастер-классов. Организаторы фестиваля по электронному адресу: pmpk-tmn@yandex.ru с пометкой «Фестиваль мастер-классов» принимают: заявку от педагогов...

Мелкая моторика — один из видов моторики к области, которой  относится большое количество разнообразных движений: от примитивных крупных (например, захват объектов), до очень мелких сложных движений (например, застёгивание пуговиц, манипулирование мелкими предметами, письмо, рисование). От уровня развития мелкой моторики зависит развитие многих важных процессов: координация в пространстве, наблюдательность, зрительная и двигательная...